2024年9月6日，我校心理健康教育中心（以下简称心理中心）开展了10.10世界精神卫生日系列活动之大学生心理危机干预流程专题讲座，旨在提高新入职辅导员在识别学生心理危机之后，有效应对与干预的能力。

   本次讲座在心理中心三楼团体辅导室举行，主讲人为心理中心韩璀璀老师，心理中心全体教师以及各二级学院新入职辅导员参加了此次讲座。

   讲座伊始，韩璀璀老师讲解了《湖南应用技术学院学生心理危机干预管理办法》、《湖南应用技术学院危机干预工作实施办法》等系列文件，指出我们的工作目标是防止过激行为，缓解危机状态，帮助危机学生恢复心理功能，确保不发生学生因心理问题而导致恶性事件;通过进一步的心理辅导，帮助危机学生获得健康的心理应对技能，回归正常的学习和生活；随后，她着重强调了“五早”预警机制在心理危机干预中的关键作用，通过“早发现、早报告、早研判、早预防、早监控”，能够有效识别并妥善处理学生可能面临的心理健康问题，确保每位需要帮助的学生都能得到及时有效的援助。

   随后，韩璀璀老师深入剖析了大学生心理危机的完整干预流程，从初步识别、评估风险、制定干预计划到后续跟踪与反馈，每一步都进行了详尽的说明。她特别强调了材料整理的重要性，指出规范、详尽的记录不仅是工作质量的体现，更是对学生负责、对家长负责的具体表现。现场，韩璀璀老师亲自指导辅导员们进行表格填写与归纳工作，通过实例演示，让老师们更加直观地掌握了操作技巧，收获了老师们的热烈反馈。

   未来，我校心理中心将继续秉持“以学生为中心”的理念，不断探索创新，用心倾听学生的声音，用爱温暖学生的心灵，共同营造一个温馨、包容、支持的心理成长环境。