2024年9月25日，我校心理健康教育中心（以下简称心理中心）召开了10.10世界精神卫生日第二次工作会议暨2024新生心理普查动员会 。

   本次会议在心理中心三楼团体辅导室举行，心理中心全体教师及各二级学院心理专干参加了此次会议。

   会上，心理中心韩璀璀老师首先对2024年新生心理普查工作进行了全面部署，旨在确保每位新生都能获得及时、专业的心理健康关注，为其大学生活奠定坚实的心理基础。韩璀璀老师介绍了心理普查的具体流程与标准，强调科学、严谨地收集数据，以全面评估新生的心理状态。普查完成后，心理中心将迅速整理分析相关数据，精准识别出需要特别关注的学生群体，并将结果及时反馈至各二级学院。为有效跟进与帮扶，心理中心将携手各学院辅导员，对普查结果异常的学生进行一对一访谈与个性化成长辅导，旨在提供温暖的心理支持与专业的干预措施。同时，要求各学院详细记录谈话过程及后续处理方案，并上报至心理中心，形成闭环管理机制。

   接着，心理中心田雅琦老师详细讲解了活动前的各项准备工作，包括宣传策划、场地布置、物资筹备等，确保每一个细节都能体现活动的专业性和吸引力。活动安排包括心理健康讲座、心理剧表演及心理健康知识竞赛等，旨在通过多样化的形式，让每一位同学都能找到适合自己的参与方式，从而在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识，提升自我调适能力。同时，田老师还就活动纪律提出了明确要求，强调活动期间的秩序维护和安全保障，确保活动在和谐有序的氛围中进行。此外，她还详细介绍了各学院的计分方式，鼓励各学院积极组织，力争在活动中展现风采，共同推动校园心理健康教育事业的发展。

   相信在心理中心与全校各二级学院的共同努力下，我们将通过各类心理普查与心理健康教育主题活动，营造一个关注心理健康、促进和谐发展的校园氛围，为校园心理健康教育注入新的活力。